Протягом тижня з 6 по 10 березня 2023 року у Вінницькому торговельно-економічному інституті ДТЕУ в рамках дії Меморандумів про співпрацю із закладами повної загальної середньої освіти було проведено заходи для школярів.
6 березня 2023 року для учнів 10-ЛЮ класу КЗ «Вінницький ліцей № 7 ім. Олександра Сухомовського», доцент кафедри права Наталя Костюк провела захід «Особливості виборчого процесу. Гра-моделювання «Право вибору». Мета заходу - ознайомлення учнів із загальними засадами виборів та видами виборчих систем, а також формування в учнів розуміння необхідності та доцільності участі кожного в виборах.

9 березня 2023 року для школярів 5-А класу КЗ «Вінницький ліцей № 7 ім. Олександра Сухомовського» декан факультету торгівлі, маркетингу та сфери обслуговування Сергій Гирич провів практичне заняття «Якість та безпечність питної води». Мета заходу - формування в учнів відповідального ставлення до води як до важливої складової харчування людини.
9 березня 2023 року для учнів 9-А класу КЗ «Вінницький ліцей №10» завідувач кафедри економічної кібернетики та інформаційних систем Людмила Гусак та доцент кафедри економічної кібернетики та інформаційних систем Інна Гулівата провели Математичний квест. Мета заходу - розвиток математичного, логічного та аналітичного мислення учнів з використанням активних форм діяльнісної взаємодії.
9 березня для школярів 11-Б класу КЗ «Вінницький ліцей №10» старший викладач кафедри маркетингу та реклами Людмила Середницька провела лекційне заняття «Сучасний мерчандайзинг». Мета заходу - ознайомлення учнів з правилами показу та сучасними дієвими методами розміщення та викладки товарів у торговельному залі.
10 березня 2023 року для учнів 5-А класу КЗ «Вінницький ліцей № 7 ім. Олександра Сухомовського» доцент кафедри обліку та оподаткування Олена Кудирко провела Квест-гру «Національна валюта гривня». Мета заходу - ознайомлення школярів з основами бухгалтерського обліку та історією виникнення грошей.
Всі проведені майстер-класи створюють сприятливі умов для розкриття внутрішнього потенціалу підлітків і стимулювання їх особистісних змін.